Matemática. Clase nº 2. Sexto grado.
COPIA LAS CONSIGNAS Y LAS TABLAS.
Lee atentamente la información en cada caso y
completa las tablas cuando sea posible.
a- Cuando José nació, su hermano Nico tenía 4
años. La tabla muestra las edades de ambos en diferentes momentos.
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Edad de José
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0
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3
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20
|
70
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Edad de Nico
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4
|
8
|
20
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b- El pediatra de Julieta anota todos los meses su
peso en una tabla desde que nació.
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Peso (en kg).
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3,250
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3,460
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Edad (en meses)
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0
|
1
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c- Una fábrica de alfajores los coloca en cajas
con la misma cantidad de unidades cada una. La tabla relaciona la cantidad de
alfajores producidas con la cantidad de cajas que se puede completar.
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Cantidad de cajas
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4
|
8
|
10
|
1
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Cantidad de alfajores
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48
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24
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60
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d- Jorge estudió el crecimiento de un helecho.
Para controlarlo, armó una tabla y allí registró su altura.
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Tiempo (días)
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3
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6
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9
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12
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15
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30
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Altura (cm)
|
1
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Leé y responde:
¿Cuáles de las tablas anteriores pudiste
completar y cuáles no?
Lee nuevamente la pág. 102 del libro utilizado
en quinto, “Cuaderno de Matemática 5” Ed. Edelvives.
Copia la parada técnica en tu carpeta y luego
responde:
a- ¿Cuáles de las tablas anteriores presentan
cantidades que están en proporcionalidad directa y cuáles no?
