I.P
Problematizar la
escritura.
Introducir contenidos.
|
C.F
Abordaje de
situaciones problemáticas.
Oralidad, lectura y
escritura.
|
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SÓLO LO ESCRITO EN ROJO
Miércoles 29 de abril
“La paz comienza con una sonrisa” Madre Teresa de Calcuta.
Miércoles 29 de abril
“La paz comienza con una sonrisa” Madre Teresa de Calcuta.
¿CÓMO LOGRAR LA COHERENCIA?
Autocorrección de la página 12 del libro de Lengua. A.C
29/04
Ì
Te
proponemos que busques en tu carpeta o libro las respuestas de las actividades correspondientes
a la página 12 del libro "Entre letras 6".
Ì
Las
respuestas que ponemos a continuación son orientadoras, no necesariamente
tienen que ser iguales, pero te ayudarán a saber si comprendiste las
actividades.
- · Antes de que la Serpiente Arcoíris despertara, la Tierra era un desierto y parecía deshabitada.
- · A medida que la Serpiente se desplaza por el desierto surgen valles, montañas y surcos.
Las criaturas
despertaron de su sueño y salieron a la superficie de la Tierra.
Los núcleos
narrativos se completan así:
·
Las ranas subieron con sus cuerpos
llenos de agua.
·
La Serpiente les hizo cosquillas.
·
Las ranas se rieron y llenaron de agua los
surcos que la Serpiente había abierto.
·
Surgieron los ríos, las cascadas, los
lagos y los mares.
·
La Tierra bebió el agua y se cubrió de
hierba, árboles y flores.
Deben resaltar las
siguientes opciones: En el mito “La Serpiente Arcoíris”
…las ranas son personajes secundarios, ya que tratan
de ayudar al protagonista.
ESCRITORES
EN ACCIÓN
Leemos y
problematizamos: ¿De qué se dio cuenta Facu al leer
el texto de Martina? ¿Qué significan esas marcas? ¿Qué errores cometió su
compañera? ¿Cómo se podrían solucionar? (Escribí
brevemente una conclusión que responda a estas preguntas en tu carpeta de
lengua).
- · Reescribí el texto, corrigiendo los errores. (Ayudita: no olvides las sangrías, utilizar sinónimos y evitar redundancias, es decir, palabras repetidas)
- · Leemos la info.
Tu
clase de Lengua esta lista. Podes descargarla con el siguiente link:
