Intención pedagógica: Reconocer propiedades de los triángulos. Trazar triángulos
Observa los siguientes videos que te va a ayudar en todas las clases de geometría y lo puedes volver a ver las veces que sea necesario.
¡NO TE ASUSTES! NO VAMOS A TRABAJAR TODOS ESTOS CONTENIDOS EN ESTA CLASE…
1. Recortá tres tiritas de papel de las siguientes medidas: 12 cm., 10 cm. y otra de 9 cm. (0,5 cm de ancho aproximado)
Por otro lado, recortá dos tiras de 5 cm. y una de 20 cm. (0,5 cm de ancho aproximado)
Intentá armar con las tres primeras un triángulo, y luego con las últimas tres que tenés, otro.
2. ¿Pudiste construir los dos triángulos?
3. Clasificá el o los triángulos que pudiste construir según sus lados y ángulos (RECTÁNGULO, ACUTÁNGULO, OBTUSÁNGULO – EQUILÁTERO, ISÓSCELES, ESCALENO)
4. Observá el siguiente video explicativo y construí los triángulos que se nombran abajo.
- ABC: 4cm, 4cm y 6 cm
- ABC: 3 cm, 3 cm y 3 cm
- ABC: 3 cm ,2 cm y 4 cm
PARA RECORDAR
En cada triángulo trazado marca: CATETOS, BASE, HIPOTENUSA
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