Intención pedagógica: Comparación de longitudes de lados del triángulo
RECUERDEN VOLVER A VER LOS VIDEOS DE LA CLASE ANTERIOR
1. Copien en la carpeta y completen la tabla teniendo en cuenta la clase anterior
2. Copien en la carpeta cada oración y tachen la palabra que no corresponda:
En los triángulos ABC y PQR, a + b es MAYOR/MENOR que c
En los triángulos UVW, a + b es MAYOR/MENOR que c
En los triángulos ABC y PQR, c – b es MAYOR/ MENOR que a
En los triángulos UVW, c – b es MAYOR/ MENOR que a
3. Copien la siguiente parada técnica en la carpeta
PARA QUE PUEDA CONSTRUIRSE UN TRIÁNGULO, LA MEDIDA DE CADA LADO TIENE QUE SER MENOR QUE LA SUMA DE LAS MEDIDAS DE LOS OTROS DOS. ESA CARACTERÍSTICA SE LLAMA PROPIEDAD TRIANGULAR.
Podés descargar esta clase desde el siguiente enlace:
